Vanmiddag hadden we een gevarieerd programma. We begonnen natuurlijk met het raadsel van de week, het bleek dat vrij veel kinderen het goede antwoord hadden gevonden. Daarna was er een dramales: in stilte doen alsof je iets doorgeeft, bijvoorbeeld een balletje, een zwaar blok, een stukje kauwgom dat onder een schoen vandaan komt (bah!) of een baby. Hierna gingen de kinderen activiteiten uitbeelden van een kaartje die ze gekregen hadden. Als een ander de activiteit herkende en ook op zijn kaartje had staan, dan sloot hij aan. Goed kijken dus, wat de ander doet!
Na de dramales werd er een discussiekring (binnen/buitenkring) gehouden over de stelling: 'Iedereen mag zelf wat hij draagt/ aandoet'. Het bleek best lastig te zijn om argumenten te bedenken.
Tot slot kreeg de klas nog een uitleg over hoe een goede presentatie er uitziet en hoe je die kunt voorbereiden.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten